為突出和諧校園文化校園的主題，體現(xiàn)學(xué)校良好的文化氛圍，讓全校師生充分體驗(yàn)學(xué)校的人文關(guān)懷和教育理念，更好地了解學(xué)校的發(fā)展學(xué)校的歷史，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)思想，許多學(xué)校已將河南學(xué)校文化走廊建設(shè)列為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)。

　　校園文化走廊傳統(tǒng)通過(guò)窗口報(bào)紙宣傳，標(biāo)語(yǔ)宣傳，不僅增加了校園的綠化美化功能，而且成為加強(qiáng)校園文化建設(shè)的好方法。讓老師和學(xué)生在放松的過(guò)程中享受風(fēng)景和放松，不由自主地培養(yǎng)出良好的世界觀和人生觀?？梢哉f(shuō)，河南學(xué)校文化走廊建設(shè)幫助學(xué)校增加校園的美感和學(xué)生的審美觀。

　　在當(dāng)今社會(huì)，現(xiàn)在的學(xué)校經(jīng)常重視建設(shè)的入學(xué)率，忽視校園文化的建設(shè)，特別是中國(guó)傳統(tǒng)文化的推廣。因此，將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入校園活動(dòng)，加強(qiáng)我國(guó)各中小學(xué)校園區(qū)的河南學(xué)校文化走廊建設(shè)是十分必要的。

　　文化研究是傳統(tǒng)思想文化的精髓。它蘊(yùn)含著五千年中華文明的積淀和沉淀，直接反映了中華民族的精神和價(jià)值觀。將文化融入校園文化建設(shè)，開(kāi)展河南學(xué)校文化走廊建設(shè)，有利于建立以人為本的校園理念和氛圍，增強(qiáng)和積累校園的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。