國(guó)學(xué)校園文化建設(shè)
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當(dāng)今社會(huì)，青少年觸犯法律、知法犯法等未成年犯罪的問(wèn)題得到全社會(huì)的廣泛關(guān)注和議論。究其原因，當(dāng)下學(xué)校在建設(shè)中往往重視升學(xué)率而忽視了對(duì)校園文化的建設(shè)，尤其是傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化的弘揚(yáng)，導(dǎo)致學(xué)生們雖然外表稚嫩卻“利欲熏心”。因此，十分有必要踐行國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)各個(gè)中小學(xué)的國(guó)學(xué)校園文化建設(shè)。
國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的精髓部分，其包含了中華五千年文明的積累和沉淀，是中華民族精神和價(jià)值觀的直觀體現(xiàn)。將國(guó)學(xué)文化加入到校園文化建設(shè)中，全面開(kāi)展國(guó)學(xué)校園文化建設(shè)，有助于幫助校園樹(shù)立以人為本的校園理念和氛圍，提升和積累校園物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，培養(yǎng)新時(shí)代健康、活潑、具有高尚道德操守的學(xué)生有著良好的意義和效果。
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時(shí)間：2019-03-25
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